Proyecto de implantación de un nuevo plan de voluntariado

Definir y elaborar un plan de gestión del voluntariado que sea común en toda la organización y que sirva para sistematizar el itinerario de los voluntarios en la organización. Programas del plan:
Definición de cuál es el perfil en cada recurso, captación y selección.
Incorporación: Compromiso y proceso de acogida
Relaciones con la organización, Formación, Comunicación, ámbito de participación, seguimiento
Reconocimientos formales e informales.
Gestión de la salida y relación posterior.
Relación con personal remunerado e identificación con misión y valores.

Proyecto: Construcción de una Unidad de Hospitalización, Consultas externas y Hospital de Día en Santo Domingo.

Creación de una Unidad de Hospitalización, Consultas externas y Hospital de Día, permita:
Garantizar a toda la población afectada por un problema de salud mental la oferta del Plan Básico de Salud Mental

Necesidades de formación para el empleo en el grupo de trabajadores afectados por la aplicación de la Ley de Autonomía Personal y Atención a las Personas Dependientes (Ley de Dependencia) en Aragón.

La Ley 39/2006 de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en situación de dependencia, ha creado un nuevo derecho de ciudadanía en España: el derecho de las personas que no se pueden valer por sí mismas a recibir atención por parte del Estado, configurando el Sistema de Autonomía y Atención a la Dependencia como cuarto pilar del Estado del Bienestar en nuestro país.

Los cálculos del Departamento de Servicios Sociales y Familia del Gobierno de Aragón, cifraron en más de 40.000, las personas dependientes para nuestra Comunidad, aunque este número puede aumentar considerablemente, según las previsiones demográficas.

Con respecto al futuro, la situación demográfica y las nuevas decisiones políticas en España hacen prever un aumento espectacular de las oportunidades de empleo en el sector de la Atención a la Dependencia, ya que la combinación de una de las mayores esperanzas de vida del mundo con una de las tasas de natalidad más bajas, hace que nuestra comunidad viva un acelerado proceso de envejecimiento de la población. Esto se traduce, en unas grandes perspectivas de desarrollo del sector de la atención a las personas dependientes y de las labores asistenciales y sanitarias. La puesta en marcha del Sistema Nacional de Dependencia, amplía las perspectivas de este nuevo nicho de empleo.

La formación de los profesionales en el ámbito de la atención a la dependencia ha ido mejorando en los últimos años, pero queda camino por recorrer en cuanto a la formación dirigida a cuidadores informales y la dirigida a profesionales que no provienen de la formación reglada pero que ocupan puestos clave en la atención a personas dependientes (por ejemplo, auxiliares de ayuda a domicilio y auxiliares en entornos institucionales). Estos trabajadores representan la mayoría del personal de atención en estas áreas, concentrando la mayor dedicación, al contacto directo con la persona dependiente.

Todo ello, hace necesario concretar los perfiles profesionales, detectar las necesidades existentes en la población en cuanto a conocimientos y competencias, y dotar de contenido a la formación para el empleo de los trabajadores afectados por la aplicación de la Ley.

Equipamiento de pisos sociales para personas con enfermedad mental.

El Programa de Pisos de la Fundación Ramón Rey Ardid se enmarcaría dentro de un Programa de Alternativas residenciales, definido en el Plan Estratégico se Salud Mental de la Comunidad Autónoma de Aragón como el conjunto de actividades y recursos orientados a cubrir las necesidades residenciales (vivienda, manutención, cuidados básicos) que garanticen la permanencia y participación activa en la vida social de personas con discapacidades psiquiátricas, proporcionándoles el grado y tipo de apoyo que precisen en cada fase evolutiva. Son usuarios con necesidades y problemáticas complejas cuya atención supera el ámbito estrictamente sanitario, adquiriendo una dimensión psicosocial.

Visiones4: reflejos sobre el agua

En los proyectos visiones siempre se ha buscado mostrar a través del arte las diferentes realidades de las personas con enfermedad mental..

Taller de Empleo ”Alagón”

Puesta en marcha de un Taller de Empleo en el que desempleados mayores de 25 años, además de recibir formación teórica adquieran habilidades y conocimientos prácticos en actividades relacionadas con las especialidades de Ayuda a Domicilio y Auxiliar de residencias geriátricas Desarrollando tareas concretas de cuidado de personas dependientes y aprendiendo los criterios en los que sustentar las tareas que tienen como fin último la calidad de vida de los mayores desde el respeto a la dignidad personal.

Informe lealtad

auditoria gratuita de fundación lelatad para elaborar la guia de la transparencia

Proyecto Incorpora. ( Programa de Fomento de la Ocupación de la Obra Social

El Proyecto reúne la colaboración para el Programa de Fomento de la Ocupación de la Obra Social “la Caixa” y la Red de entidades formadas por Fundación ADUNARE, Fundación Ramón Rey Ardid , ATADES, Cáritas Diocesana de Zaragoza, Fundación Tranvía Y COCEMFE Aragón. Con el objetivo común de facilitar el acceso al mundo laboral a colectivos especialmente frágiles (jóvenes en riesgo de exclusión social, personas con discapacidad intelectual y personas con enfermedad mental).
MÁS INFORMACIÓN:http://obrasocial.lacaixa.es/integracionlaboral/integracionlaboral_es.html

Proyectos Europeos:SMART. “Acceso de la mujer al trabajo en el entorno rural aragonés”

1.ACCIONES FORMATIVAS adaptadas a las capacidades y necesidades de las mujeres. Se planificarán cursos dentro del área de la atención y el cuidado de personas dependientes
2.TALLERES DE SENSIBILIZACIÓN en materia de igualdad de oportunidades y conciliación de la vida familiar y laboral.
3.ACCIONES PARA FACILITAR LA INSERCIÓN laboral y técnicas de empleo.

Proyectos Europeos:“ACRE 2 - Accroître ses Connaissances pour mieux Répondre à l'Emploi [Phase 2]”

El proyecto ACRE « Aumentar los Conocimientos para Responder mejor al Empleo » tiene por objetivo favorecer la inclusión de adultos con baja formación en los sistemas de enseñanza/formación formales e informales