Centro Especializado Alzheimer en Zaragoza

Mayores

El pasado lunes 21 de septiembre coincidiendo con el día mundial del Alzheimer inauguramos la Residencia Rey Ardid Rosales.

Centro pionero en la atención integral a las personas con Alzheimer y demencias de la Fundación Rey Ardid.

La consejera de ciudadanía y servicios sociales del Gobierno de Aragón, María Victoria Broto, acompañada de la vicepresidenta de la Confederación Española de Alzheimer y demencias, Cheles Cantabrana y el Presidente de la Fundación Rey Ardid, Alfonso Vicente, presentaron emocionados el proyecto pionero para la Fundación Rey Ardid en la atención de personas con deterioro cognitivo.

“Es preciso poner en valor la formación especializada de los equipos de trabajo y la humanidad en los cuidados a los enfermos de Alzheimer del personal auxiliar»

Alfonso Vicente, presidente de la Fundación Rey Ardid

La residencia Rey Ardid Rosales cuenta con la certificación passive-house.

La certificación passive-house permite un máximo ahorro energético aprovechando las fuentes de luz y calor y un mantenimiento de la temperatura y renovación interior del aire por su cerramiento hermético, genera una sensación de confort y un aire limpio y renovado.

La sensación de hogar se percibe entrar al centro, el jardín vertical situado en el hall principal, creado por el centro especial de empleo CEE Emprey Floristería de Fundación Rey Ardid, hace las presentaciones y los  60 cuadros de acuarelas con motivos florales y vegetales de los artistas usuarios de Espacio Visiones del área de salud mental, integran el jardín en los espacios interiores del edificio.

Dispone de 142 plazas para residentes distribuidas en distintas salas de convivencia estructuradas por zonas que combinan estancias privadas con comedor y salón de estar además de salidas al jardín exterior o al jardín terapéutico.

Esta distribución de los espacios permiten adaptarse a las rutinas diarias de una forma natural a las personas afectadas de Alzheimer o demencias.

La flexibilidad en el entorno y estructura permiten enfocar mejor los cuidados en todas sus fases consiguiendo una atención personalizada y mucho más específica, adaptando las terapias y rutinas al usuario de forma individual y siguiendo nuestro modelo de atención centrada en la persona que dignifica y respeta a los enfermos de Alzheimer y a su familiares.

Una metodología de trabajo basada en un programa de atención específica son los pilares fundamentales donde se asienta el primer centro especializado en la atención a las personas con Alzheimer, demencias y deterioro cognitivo en Aragón de la Fundación Rey Ardid.

Profesionales formados y humanos con un método de trabajo basado en la evidencia científica y que desde el primer día de acogida, conoce, respeta y escucha a la persona con Alzheimer o demencias y que permite dar continuidad a terapias no farmacológicas de estimulación cognitiva y rehabilitación funcional que eviten el progreso de la enfermedad y redunden en su calidad de vida.

Contamos como complementos a nuestro trabajo diario con:

• Área de intervención específica que cuida y protege a sus las familias de enfermos de Alzheimer o demencias

• Programa de formación continua para los trabajadores

• Programas puntuales de colaboración con la comunidad científica

El Impacto del coronavirus ha acelerado el deterioro cognitivo de muchas personas mayores, el aislamiento social, la dependencia y la necesidad de atención se ha visto intensificada.

Ahora más que nunca no debemos dejar de lado a las personas que han sufrido y sufren en sus carnes las dos pandemias, la estructural del Alzheimer, y la de la Covid-19.

Día del Mayor en la Residencia de Gurrea de Gállego

Mayores

Los mayores de la Residencia de ancianos de Gurrea de Gállego de Grupo Rey Ardid celebraron su día con mucha ilusión.

Se les avisó durante la psicomotricidad de que harían una actividad diferente porque el día 1 de Octubre, era EL DÍA DEL MAYOR, por lo que muchos residentes se vistieron de manera especial, para disfrutar de su día.

Después de desayunar, les repartieron un papel a cada uno y les pidieron que pensaran una cosa buena de hacerse mayor, ya que muchas veces, nos centramos en los problemas que van surgiendo, los achaques, problemas familiares, problemas con compañeros, etc. y nos cuesta encontrar las cosas buenas de envejecer, que también hay muchas y ellos nos lo han demostrado.

Antes de poner entre todos en común las cosas buenas de hacerse mayor, han leído un texto en el que se reflexionaba sobre la importancia de seguir teniendo ilusión y ponerse retos aunque pasen los años; y después, todos los abuelos que han querido les han leído la ventaja que habían pensado a los demás y la han pegado en el mural que habían realizado.

Algunas de las cosas buenas que han puesto han sido: Con la edad nos hacemos más fuertes, muchos conservamos la salud, los nietos, disfrutar de mayor tiempo libre, comer mucho, mayor experiencia, más tiempo para viajar, mayor comprensión y aprendemos a valorar las pequeñas cosas.

Después, han leído una poesía que nos ha traído una de las residentes, unas normas de convivencia que los residentes creen que todos deberíamos poner en práctica (mantener la sonrisa, no hablar solo de nuestros problemas, dar las gracias…etc.) y han cantado todos juntos la canción del pensionista.

Una mañana muy agradable, que han finalizado comiendo unas patatas y bebiendo unos refrescos.

Un paseo por la comunidad

Mayores

La oficina delegada del Gobierno de Aragón de Calatayud tiene desde ayer un nuevo cuadro que decora sus instalaciones y lleva por título ‘Un paseo por la comunidad’. Los artistas son usuarios del CRAP de Calatayud, Pedro, Luis y José Luis, acompañados de Pascual, nuestro voluntario artístico.

La consejera de Ciudadanía y Derechos Sociales, María Victoria Broto, recibió de manos del presidente de la Fundación Rey Ardid, Alfonso Vicente, el cuadro que preside el hall de entrada del recién rehabilitado Palacio de Pujadas, en un acto al que también asistieron José Manuel Aranda Lassa, alcalde de Calatayud y el presidente de la Comarca de Calatayud, Ramón Duce Maestro, entre otras autoridades.

Durante la entrega Alfonso Vicente destacó “la emotividad y el simbolismo de este cuadro, que pone en valor la enorme capacidad de las personas con problemas de salud mental y la importancia de su integración en la sociedad”. Esta participación en la sociedad, según afirmaba el presidente de la Fundación Rey Ardid, “está estrechamente ligada al Gobierno de Aragón, por eso es un orgullo que la sede de la Oficina Delegada en Calatayud albergue desde hoy esta obra de arte. Ahora, en el 25 aniversario de la Fundación, es momento de destacar y agradecer la importante labor de instituciones, voluntarios y trabajadores al servicio de los usuarios y de sus familias”.

Por su parte, la consejera de Ciudadanía y Servicios Sociales, María Victoria Broto, ponía de manifiesto la gran labor de entidades como la Fundación Rey Ardid en el tercer sector, que “contribuyen a prestar servicios sociales llegando a una población tan dispersa como la aragonesa. A través de este cuadro se refleja todo lo que se puede hacer si se cuenta con los medios adecuados. Proyectos de inclusión como éste son muy importantes para la creación de un proyecto de vida de acuerdo con las capacidades y colaboración mutua de las personas en riesgo de exclusión y el resto de la ciudadanía”.

En esta entrevista para el programa Aquí en la Radio de Aragón Radio, podéis conocer mejor a los artistas:

Experimentos en el Centro de Día de Ciudad de Alfaro

Mayores

De nuevo nuestros mayores del Centro de Día Ciudad de Alfaro, tomaron contacto con el mundo científico, esta vez sin moverse del sitio. El profesor de química del IES Gonzalo de Berceo, Raúl Tejada, nos mostró una vez más las curiosidades de la química y disfrutamos con las reacciones, tanto de nuestros mayores como de las que ocurrían en las probetas y utensilios de laboratorio que les trajo el profesor.

Ésta era una cita muy esperada por nuestros usuarios, tanto para los que pudieron acudir al museo de física y química en su día, como para aquellos que no pudieron hacerlo.

Entre los experimentos que les presentó el profesor Tejada y que posteriormente algunos valientes se atrevieron a realizar, podemos señalar: la separación de rozaduras de hierro y arena con imanes, pompas de jabón con pajitas, la formación de un líquido cromático a partir de dos líquidos incoloros contenidos en tubos de ensayo, cambios de coloración en un líquido gracias a nuestro aliento, la creación de un volcán, meter un huevo cocido en una botella de cristal, un teléfono con dos vasos y un hilo,…

En cuanto a los objetivos planteados para esta actividad, destacamos:

• Promover la participación e iniciativa de los usuarios.
• Motivar el descubrimiento y el análisis de los experimentos.
• Favorecer la interacción social.
• Ejercitar la memoria a través de la experiencia científica.
• Valorar la atención sostenida durante la actividad.
• Proporcionar diversión y aprendizaje de forma simultánea.

En esta ocasión la actividad pudo ser disfrutada por todos los usuarios del centro de día y no dejó indiferente a nadie. Todos ellos, en mayor o menor medida, participaron de los experimentos realizados por el profesor Tejada que, como en la ocasión anterior, se esforzó para que la cita fuera entretenida a la par que interesante.

Para finalizar la visita y tras el aplauso de todos los asistentes, Raúl les hizo obsequio de unos matraces Erlenmeyer coloreados para alegrar nuestro centro y rubricar su paso por él.

Desde Fundación Rey Ardid hacemos llegar nuestro agradecimiento, una vez más, al profesor Raúl Tejada por su voluntariosa participación en esta actividad.

El Gradior una herramienta para recuperar capacidades de las personas

Mayores

Miren Delgado.

Gradior es una herramienta software para la rehabilitación de funciones cognitivas , disponible para el profesional socio sanitario. Dispone de mas de 45.000 ejercicios, que permiten entrenar la atención , calcula, percepción, lenguaje, razonamiento y memoria.

Esta destinado a personas con daño y/ o deterioro cognitivo: Enfermedad mental, daño cerebral adquirido, enfermedades neuro degenerativas, discapacidad intelectual… El profesional puede diseñar intervenciones personalizadas y adaptadas a al nivel de desempeño de la persona que sufre un daño o deterioro cognitivo,  a partir de ahí, rehabilita  o mantener dicho desempeño, siempre dentro de un programa de Rehb integral.

De esta forma, dispone de diversos módulos para incluir los datos clínicos, establecer los programas de RHB de forma individualizada y obtener informes. Pos su parte el usuario realiza en principio una auto evaluación exhaustiva  con la que familiarizara con las distintas fases del programa informático táctil junto a su T. O , en sesiones que oscilan entre los diez y los veinte minutos, aproximadamente.

Se trata de evaluar y lograr su rhb neuropsicología. El paciente / usuario interactúa con la pantalla táctil y sigue una serie de instrucciones visuales o sonoras y auditivas hasta completar cada una de las tareas cognitivas propuestas.

Gradior permite la interacción directa del usuario con el ordenador, de manera que aprovecha su potencial  y busca su utilidad para la vida cotidiana. Así mismo se comienza con tareas que exigen unas demandas mínimas para asegurar el éxito y se proponen tareas con niveles progresivos de dificultad, buscando la repetición suficiente y el aprendizaje sin error.

El programa cuenta con un amplio numero de ejercicios donde se mezclan imágenes y sonidos para estimular al usuario, quien debe elegir en la pantalla las opciones  o una serie de instrucciones visuales y o sonoras hasta completar cada una de las tareas cognitivas propuestas.

Como participante en el CRAP de Rey Ardid de Zaragoza, que ejecuta desde 2008 el programa Gradior, la experiencia es satisfactoria. Le dedico dos sesiones semanales, acompañada de la Terapeuta Ocupacional en las que realizo ejercicios en  los módulos ya mencionados . Esto me ayuda a aplicar los conocimientos y destrezas adquiridas en mi vida diaria. En especial, pongo como ejemplos el calculo y la atención.