Charlas de sensibilización para colegios
Sensibilización en salud mental
Charlas y talleres para promover el bienestar emocional, prevenir riesgos y romper estigmas. A través de dinámicas participativas y ejemplos prácticos, buscamos crear espacios de reflexión y aprendizaje que ayuden a comprender mejor la salud mental y a cuidarla de forma activa.
- Presencial
- 60-90 min
Nominados a los europan social services awards 2026
Sensibles ha sido seleccionado como finalista en los European Social Services Awards (ESSA) 2026, en la categoría Children, Families and Youth Support. Estos premios, organizados por la European Social Network (ESN), la principal red europea de servicios sociales públicos, reconocen cada año las iniciativas más innovadoras e inspiradoras que mejoran la vida de las personas en toda Europa.
Esta nominación sitúa a Sensibles entre los proyectos de referencia europeos en apoyo a la infancia, las familias y la juventud, y lo convierte en el único proyecto español finalista en su categoría.
Ahora puedes ayudarnos a dar aún más visibilidad a la salud mental infantojuvenil y al trabajo que desarrollamos en Aragón.
¡Cada voto cuenta!
Charlas de sensibilización en salud mental
para alumnos, familiares y profesionales
Ansiedad y exámenes

Relaciones sociales y familiares

Pantallas, redes sociales y autoestima

Adicciones: Tóxicos y juegos

Bullying

Prevención salud mental y estigma

Ansiedad y exámenes

Relaciones sociales y familiares

Pantallas, redes sociales y autoestima

Adicciones: Tóxicos y juegos

Bullying

Prevención salud mental y estigma

La salud mental es de todos:
cambiar la mirada es el primer paso para cambiar el mundo
Desde Fundación Rey Ardid impulsamos charlas educativas y talleres de sensibilización porque creemos que hablar de salud mental salva vidas. A través de nuestras charlas en colegios e institutos (ESO, Bachillerato, FP y comunidad educativa), trabajamos para romper mitos y prejuicios que generan exclusión, fomentar la empatía desde edades tempranas y visibilizar la diversidad de experiencias. Esta labor se completa con campañas de sensibilización social en redes y espacios públicos, actividades artísticas y culturales (teatro, murales, fotografía, música), encuentros comunitarios y foros de diálogo, y la colaboración con entidades sociales y sanitarias. Nuestro enfoque se basa en acciones educativas, culturales y comunitarias que promueven la comprensión, la empatía y la inclusión, con un elemento diferencial de alto impacto: la participación activa de personas con discapacidad psicosocial, que comparten sus vivencias en primera persona.
Charlas de sensibilización en salud mental
para alumnos, familiares y profesionales
Sesión para comprender qué es la salud mental, identificar prejuicios,
prevención y romper mitos asociados a los problemas psicológicos.
Objetivos específicos:
- Favorecer una visión positiva e inclusiva de la salud mental.
- Desmontar estigmas y normalizar pedir ayuda.
- Público destinatario: Alumnado, Familias, Profesorado, Empresas.
- Duración estimada: 60–90 min.
- Modalidad: Presencial, online o híbrida.
- Presentación interactiva, Dinámicas grupales.
- Testimonios en primera persona
Taller para reflexionar sobre las consecuencias del acoso escolar y
cómo prevenirlo desde el respeto y la empatía.
Objetivos específicos:
- Identificar las distintas formas de bullying (físico, verbal, digital).
- Promover la convivencia positiva y el respeto en el aula.
- Público destinatario: Alumnado, Familias, Profesorado.
- Duración estimada: 60–90 min.
- Modalidad: Presencial, online o híbrida.
- Presentación, Role-playing y Guías de apoyo.
Sesión de prevención frente al consumo de sustancias y los riesgos del
juego online y apuestas.
Objetivos específicos:
- Comprender los efectos del alcohol, cannabis y otras drogas en la
salud mental. - Conocer los riesgos del juego y las apuestas en adolescentes.
- Público destinatario: Alumnado, Familias.
- Duración estimada: 60–90 min.
- Modalidad: Presencial, online o híbrida.
- Materiales incluidos: Casos prácticos, Vídeos, Dinámicas de grupo.
Reflexión sobre el uso saludable de pantallas y redes, y su impacto en la
autoestima y las relaciones.
Objetivos específicos:
- Fomentar un uso responsable de la tecnología.
- Analizar la influencia de la comparación social en el bienestar.
- Público destinatario: Alumnado, Familias.
- Duración estimada: 60–90 min.
- Modalidad: Presencial, online o híbrida.
- Materiales incluidos: Dinámicas participativas, Recursos audiovisuale.
Espacio para reflexionar sobre la importancia de las relaciones sanas con
iguales, familia y comunidad.
Objetivos específicos:
- Identificar características de relaciones sanas y de apoyo.
- Mejorar la comunicación familiar y entre iguales.
- Público destinatario: Alumnado, Familias, Docentes.
- Duración estimada: 60–90 min.
- Modalidad: Presencial, online o híbrida.
- Materiales incluidos: Ejercicios de comunicación, Debates guiados.
Taller práctico para aprender a manejar la ansiedad académica y
afrontar exámenes con más calma.
Objetivos específicos:
- Reconocer síntomas de ansiedad y estrés.
- Aprender técnicas de relajación y organización para exámenes.
- Público destinatario: Alumnado, Familias, Profesorado.
- Duración estimada: 60–90 min.
- Modalidad: Presencial, online o híbrida.
- Materiales incluidos: Técnicas de respiración, Dinámicas prácticas,
Fichas de organización.
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